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索引号 485221767/201903-00013 信息分类: 教育科研
内容分类: 科技、教育,  其他,   发布日期: 2019-03-11
发布机构: 蚌埠第二中学 发文日期:
2019-03-11
生效时间:
2019-03-11 废止时间: 有效
名称: 蚌埠二中英语组开展教研活动——马爱军老师解读《普通高中英语课程标准》
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蚌埠二中英语组开展教研活动——马爱军老师解读《普通高中英语课程标准》

发布日期:2019-03-11 作者/来源:蚌埠第二中学阅读:144次 字体:[大][中][小] 打印

为帮助英语组全体老师充分挖掘课程标准,理解新课标内涵,201938日下午250分,蚌埠二中英语组在忠诚楼二楼会议室开展教研活动,马爱军老师解读《普通高中英语课程标准》,英语组教研组长黄萍老师主持。

马爱军老师首先指出新课程标准内容。“新”的地方具体体现在哪里?WHAT? HOW? WHY? 课程的定位,就是课程宗旨发生了重要的变化。本次课程标准主要从以下几个方面进行修订:一是把高中英语课程定位为学科育人的课程。二是在课程目标上发生了变化,它由四个要素构成,语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。三是课程结构的变化,在课程调整之后,整个英语课程结构更加合理。四是对国家课程发展的现状进行调整。过去课程内容呈现为一种碎片化教学,老师们在教学中重视词汇和语法的教学、知识和技能的教学。五是评价的变化。评价对课程本身既是推动也是落实,为提高课堂教学的效率提供了保障。最后是课程实施的变化,要将英语核心素养的培养融入到日常教学实践中。

马爱军老师对英语学科新课标的深入解读和精彩的案例分析,使大家受益匪浅,收获颇多,对蚌埠二中英语教师今后的教学工作及自身专业发展具有重要的指导意义。

 


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